Prijelaz iz nižih u više razrede osnovne škole, odnosno u 5. razred, za mnogu djecu donosi značajne promjene u ponašanju, stavovima i emocionalnim reakcijama.
Odgoj djece u dobi od 6 do 10 godina, odnosno u razdoblju od 1. do 4. razreda osnovne škole, predstavlja temelj za njihov daljnji razvoj, kako emocionalni, tako i socijalni i kognitivni.
U petak, 13. prosinca 2024., na Ekonomskom fakultetu u Zagrebu održano je četvrto izdanje Financijske akademije, u organizaciji Hrvatske akademske zajednice na Ekonomskom fakultetu.
Otkrivamo načine na koje se pripadnici generacije Z i milenijalci nose sa stresom.
Vrtići igraju ključnu ulogu u ranom razvoju djeteta, a odgojitelji su svakako u središtu tog procesa. Njihova zadaća nije samo čuvanje djece, već i aktivno sudjelovanje u njihovom obrazovanju, socijalizaciji i emocionalnom razvoju.
Za početak nove školske godine, pitali smo poznate osobe kako su se snašli prvih dana u školskim klupama.
U sklopu velikog jesenskog specijala 3, 4 SAD krenimo u školu saznajte i vi koja su sjećanja i uspomene rado podijelili s nama.
Povratak u školu uvijek donosi promjene i nove izazove, kako za djecu, tako i za roditelje. U ovom prijelaznom razdoblju, kada djeca ponovno ulaze u ritam školskih obaveza, tehnologija, a posebno mobitel, postaje ključni alat za održavanje komunikacije i organizaciju svakodnevnih aktivnosti.
Kako se bliži početak školske godine, roditelji se susreću s onim poznatim zadatkom – obnovom garderobe i nabavkom školskih potrepština za svoje mališane.
“Hoću svoju dudu”, rečenica je koju su mnogi roditelji čuli puno puta kad je njihovo dijete krenulo u vrtić.
Polazak u prvi razred osnovne škole veliki je korak u životu svakog djeteta, ali i roditelja. Djeca se suočavaju s novim okruženjem, zadacima i odgovornostima, što može biti izvor uzbuđenja, ali i briga.